28 november 2011
Google Docs is het thema waarover de zesde les e-learning gaat. Google Docs is een programma waarmee je documenten online kan maken. Je kan deze documenten ook delen zodat je met meerdere personen aan één document kan werken. Wanneer het document gemaakt is, kan je het op het internet publiceren zodat iedereen het kan zien.
Deze les hebben we drie opdrachten uitgevoerd om met Google Docs te leren werken, en er de voordelen van te ontdekken.
1. powerpoint maken
We zijn de les begonnen met een powerpoint te maken met heel de klas. De leerkracht had al een sjabloon voor een powerpoint op internet gezet en met ieder van ons gedeeld. Wij konden zo allemaal aan dezelfde powerpoint werken. Iedereen moest één krantenartikel samenvatten en zo één dia vullen. Het grote voordeel hiervan is dat je meteen ziet wat de anderen typen, je moet dus niet meer alles op het einde gaan samenzetten.
2. document en powerpoint delen
Voor deze opdracht moesten we samenwerken met onze buur. Eén van ons moest een document opstellen en de andere een powerpoint met het programma Google Docs. Dit moest gaan over wat we van e-learning vinden en wat de voor- en nadelen ervan zijn. Daarna moesten we het document en/of de powerpoint delen met elkaar, zodat we allebei in zowel de powerpoint en het document konden werken. We zagen dat de aanpassingen meteen opgeslagen werden en de ander het effect van de veranderingen meteen kon zien.
3. formulier of enquête opstellen
De laatste tien minuten van de les moesten we een enquête opstellen. Dit formulier kan je dan nadien op het internet plaatsen of delen met de personen die je wilt, zodat deze het formulier kunnen invullen. De resultaten van de enquête krijg je te zien in een rekenblad. Zo kan je eigenlijk meteen met deze resultaten aan de slag gaan.
Hieronder zie je mijn zelfgemaakte enquête.
maandag 28 november 2011
donderdag 17 november 2011
Eigen webquest
Eindelijk, de langverwachte eigen webquest. Hier vind je de link: https://sites.google.com/site/orenomtehorenelearning/startpagina
Ik had al in één van de vorige blogberichten vermeld dat wij zelf een webquest moesten maken als opdracht. Deze webquest is nu eindelijk volledig af. Het is een webquest geworden over het oor. De opdracht voor de leerlingen is het maken van een brochure over oorproblemen. Er zit ook een prezi in, voor de mensen die hier nog eens een voorbeeld van willen.
Veel plezier met de webquest...!!
Ik had al in één van de vorige blogberichten vermeld dat wij zelf een webquest moesten maken als opdracht. Deze webquest is nu eindelijk volledig af. Het is een webquest geworden over het oor. De opdracht voor de leerlingen is het maken van een brochure over oorproblemen. Er zit ook een prezi in, voor de mensen die hier nog eens een voorbeeld van willen.
Veel plezier met de webquest...!!
dinsdag 8 november 2011
Hot Potatoes
7 november 2011
Hier zijn we dan weer, net terug van de vierde les e-learning. Dit vond ik de leukste les van al, tot hier toe. Vandaag hebben we dingen geleerd die echt heel handig zijn om in lessen (ook tijdens de stagelessen) te gebruiken. Bijvoorbeeld: Ik vroeg mij altijd af hoe leerkrachten zo'n leuke kruiswoordraadsels maken en nu hebben we zelf geleerd hoe dat moet en hoe gemakkelijk dat eigenlijk is.
We hebben geleerd om het programma 'Hot Potatoes' te gebruiken.
Hot Potatoes is een programma dat bestaat uit vijf verschillende tools. Met deze tools kan je zelf interactieve oefeningen maken. Het programma is ook weer volledig gratis als het voor educatieve doeleinden gebruikt wordt.
Ik heb alle vijf de tools gedurende de les utgetest en ik vind ze allemaal even goed. Deze oefeningen zijn echt handig om de leerlingen de theorie te laten inoefenen. Ik heb bijvoorbeeld deze les een oefenreeks gemaakt met betrekking tot dierlijke en plantaardige cellen. Ik ga zelfs proberen om voor mijn volgende stage een kruiswoordraadsel te maken met dit programma dat de leerlingen kunnen invullen. Ik zal dan zeker nog laten weten wat de leerlingen ervan vonden.
Hieronder zie je hoe mijn zelfgemaakte kruiswoordraadsel, dat ik tijdens de les heb gemaakt, eruit ziet.
Kortom, ik vond deze les zeer leerrijk en ik zal zeker het programma gebruiken om oefeningen te maken voor mijn lessen.
Prezi
17 oktober 2011
Opnieuw een les e-learning afgerond! De derde les ging over prezi. Ik heb in deze les dan ook mijn allereerste prezi gemaakt.
Prezi is een web 2.0 toepassing, het gebruik van Prezi is dus gratis. Prezi is een nieuwe manier van presenteren waarbij je in plaats van, zoals in Powerpoint, met losse dia's, werkt met een oneindig groot scherm. De hele presentatie vormt één groot beeld, waar je al dan niet volgens een vooraf bepaald pad door navigeert.
In het begin van de les hebben we enkele voorbeelden van prezi's bekeken op de website http://www.prezi.com/. Om zelf een prezi te kunnen maken moet je eerst een account aanmaken op deze site, ik heb hiervoor mijn googleaccount gebruikt dat we in het begin van het schooljaar hebben aangemaakt.
Ik vind Prezi persoonlijk heel leuk om naar te kijken. Het maakt een presentatie zo veel interessanter dan met powerpoint. Er zijn ook veel meer mogelijkheden, de presentatie wordt op deze manier echt dynamisch.
Het tweede deel van de les bestond eruit om zelf een prezi te maken over een muziekgroep. Het spijtige aan deze les was opnieuw dat we niet zelf mochten kiezen over wat we een Prezi zouden maken, anders had ik meteen de Prezi gemaakt die nodig is voor de opdracht.
Maar ja, ik heb er mij bij neergelegd en een Prezi over de muziekgroep 'The Doors' gemaakt. Het is natuurlijk nog maar een sobere Prezi, omdat het een proefstuk is.
Vinden jullie deze prezi al mooi? Dan moeten jullie binnen enkele dagen nog maar eens terugkomen. Tegen die tijd zal er al een andere prezi op mijn blog staan over de vijf klassen van de dieren. Deze zal prachtig worden, dat beloof ik jullie. Wij moeten deze prezi maken als opdracht die hoort bij de grotere opdracht over de webquest.
Ik weet al waarover mijn webquest zal gaan, maar dat is voor jullie nog een verrassing, kom binnen enkele dagen maar terug wie weet staat hij dan al op mijn blog.
Tot dan!!
Opnieuw een les e-learning afgerond! De derde les ging over prezi. Ik heb in deze les dan ook mijn allereerste prezi gemaakt.
Prezi is een web 2.0 toepassing, het gebruik van Prezi is dus gratis. Prezi is een nieuwe manier van presenteren waarbij je in plaats van, zoals in Powerpoint, met losse dia's, werkt met een oneindig groot scherm. De hele presentatie vormt één groot beeld, waar je al dan niet volgens een vooraf bepaald pad door navigeert.
In het begin van de les hebben we enkele voorbeelden van prezi's bekeken op de website http://www.prezi.com/. Om zelf een prezi te kunnen maken moet je eerst een account aanmaken op deze site, ik heb hiervoor mijn googleaccount gebruikt dat we in het begin van het schooljaar hebben aangemaakt.
Ik vind Prezi persoonlijk heel leuk om naar te kijken. Het maakt een presentatie zo veel interessanter dan met powerpoint. Er zijn ook veel meer mogelijkheden, de presentatie wordt op deze manier echt dynamisch.
Het tweede deel van de les bestond eruit om zelf een prezi te maken over een muziekgroep. Het spijtige aan deze les was opnieuw dat we niet zelf mochten kiezen over wat we een Prezi zouden maken, anders had ik meteen de Prezi gemaakt die nodig is voor de opdracht.
Maar ja, ik heb er mij bij neergelegd en een Prezi over de muziekgroep 'The Doors' gemaakt. Het is natuurlijk nog maar een sobere Prezi, omdat het een proefstuk is.
Vinden jullie deze prezi al mooi? Dan moeten jullie binnen enkele dagen nog maar eens terugkomen. Tegen die tijd zal er al een andere prezi op mijn blog staan over de vijf klassen van de dieren. Deze zal prachtig worden, dat beloof ik jullie. Wij moeten deze prezi maken als opdracht die hoort bij de grotere opdracht over de webquest.
Ik weet al waarover mijn webquest zal gaan, maar dat is voor jullie nog een verrassing, kom binnen enkele dagen maar terug wie weet staat hij dan al op mijn blog.
Tot dan!!
Abonneren op:
Reacties (Atom)